Они спали в обнимку на его маленькой детской кроватке. И уже никто не прогонял этого черного большого пса. Собаке не очень удобно было спать на краешке, чтобы Малыш мог свободно растянуться на простыночке и заснуть. Но он скукоживался до таких размеров, что это удивляло.
Никто уже не помнит, откуда взялся этот могучий красивый лабрадор. Всем, кажется, что он жил с малышом всегда. Но это было не так.
…Страшный недуг забрал у Малыша его движения и речь. Он неподвижно лежал на кроватке, и только соленые слезки текли по его печальному личику. Все как могли, развлекали его. Мама и папа не отходили от него не на шаг. Они горевали в душе, что их любимый, прекрасный Малыш так беспомощен и несчастен. Никто не смог вывести из беспросветной печали мальчугана, тяжело и безвозвратно больного.
…В один из зимних морозных вечеров возвращаясь, домой папа заметил у крыльца, лежащего на снегу черного пса.
— Иди домой пес. Ты же простудишься.
— У меня нет дома. Мой хозяин умер. И меня выгнали из квартиры.
— Что же мне делать с тобой, бедолага. У нас дома маленький больной мальчик, и я думаю, все будут против твоего присутствия.
— А ты все-таки попробуй.
— Ну, была, не была.
Папа был добрым человеком, и не смог в ночи оставить собаку замерзать на улице.
Так Лучик поселился в доме Малыша. Он был воспитан и очень мудр. Он знал, как и с кем надо общаться. Пес мило улыбался маме, готов был бегать с папой на любые пробежки. Но к малышу его не пускали.
Как вы знаете, вода камень точит и Лучик, постепенно завоевывая любовь семьи, начал завоевывать место рядом с кроваткой Малыша. Он лежал там часами, положив большую голову на лапы и о чем — то глубоко задумываясь.
Однажды около малыша не было мамы и папы, а он видимо испытывал боль и тихонько поскуливал, как маленький беспомощный щенок. Лучик встрепенулся, положил голову на кровать и начал лизать беспомощную руку ребенка. Мальчик затих. Собака перебирала языком каждый пальчик малютки и с нежностью касалась своими губами его ручки.
Когда вошла мама, то она была поражена. Малыш улыбался. И теперь Лучику разрешено было класть свою голову на детскую кровать и перебирать губами ручку Малыша. И каждый раз Малыш начинал улыбаться прикосновениям собаки.
Никто не знает почему, но ручки мальчика начали потихоньку оттаивать, и он смог перебирать пальчиками шерстку собаки. Родители были крайне удивлены. Врачи сказали, что малыш не будет двигаться никогда. Люди не говорите же вы, никогда. Говорите: все может быть.
Лучик продолжал свой массаж. А так как ему теперь никто не мешал, то он принялся за личико малыша. Малышу видимо было щекотно, и он издавал звуки, похожие на смех. Это было чудо.
Малыш ждал, когда Лучика приведут с прогулки. Да и собака торопилась домой, как будто боялась, что мальчик без нее исчезнет.
Проходили недели и месяцы. И вот Лучик водрузился на кровати и прижимался всем телом к тельцу малыша. Родителям было страшно, за своего ребенка. А вдруг собака нечаянно навредит сыну. Но такого не произошло. Собака так могла улечься в кровать мальчика, что всем хватало места. Малыш теперь все уверенней перебирал ручками шерсть собаки, и когда его переворачивали на бок, он мог ее уже обнять. Счастью пса не было предела. Он счастливо улыбался. Глаза друзей светились радостью.
Малыш придумал игру. Он спихивал с кровати свою игрушку. А Лучик поднимал ее и осторожно клал на грудь малышу. Тот смеялся. И опять ронял ее на пол. Так могло продолжаться часами. Затем друзья устав, дружно в обнимку засыпали. Их улыбки говорили, что они видят хорошие сны.
Через какое- то время мальчика начали сажать в подушки. Пес укладывался рядом и тыкал его носом под руку. Малыш давал ему баранки, и гладил большую черную морду.
Врачи, приходящие осмотреть малыша, ругали родителей за такую антисанитарию. Ведь ребенок болен, как можно разрешать собаке лежать на той же кровати, что и сын. Но родители видели счастье ребенка и не могли разлучить его с собакой.
Вы знаете, я сама не поверила бы в это, но, тем не менее, болезнь мальчика начала отступать. Он заговорил, задвигался и затем заходил. И все это время его черный друг был с ним.
И вот я все думаю ведь собаки это ангелы, посланные к нам на землю. Потому, что как еще можно объяснить это чудесное исцеление. И как можно понять, что у простой собаки, такое большое, доброе и мудрое сердце…
Автор: Елена Гордеева
Знаменитый автор и специалист по собакам Конрад Лоуренс когда-то утверждал: «Если детство вашего сына или дочери прошло без собаки, значит им не повезло».И действительно, домашние питомцы играют ключевую роль в формировании доброты, щедрости и настоящих чувств у ребенка. Если же ребенок страдает от серьезного заболевания, наличие собаки рядом становится еще более ценным. Это не просто живое существо для игр, это настоящий целитель. Давным-давно специалисты в области психотерапии пришли к выводу, что дети с ДЦП, аутизмом, синдромом Дауна и другими заболеваниями чувствуют себя лучше благодаря общению с их четвероногими друзьями.
В медицине существует метод канистерапии. Это — разновидность терапии с животными, метод лечения и реабилитации с использованием специально отобранных и обученных собак. Канистерапию используют в медицинской и социальной реабилитации.
Вот на что способны, по мнению специалистов, наши верные четвероногие целители:
- Эмоциональное поддержание: Собаки обладают уникальной способностью чувствовать и откликаться на эмоции человека. Для детей, страдающих от болезни или проходящих реабилитацию, собака может стать верным другом, который поможет справиться с стрессом, страхом и одиночеством.
- Физическая активность: Даже просто возможность погладить и поиграть с собакой может стать стимулом для физической активности ребенка, что, в свою очередь, может способствовать скорейшему выздоровлению.
- Социализация: Для детей с хроническими заболеваниями или инвалидностью общение с собакой может стать отличным способом социализации, помогая развивать социальные навыки и улучшая самооценку.
- Лечебные программы: В некоторых медицинских учреждениях используются специальные программы с участием собак, направленные на помощь детям в исцелении. Эти программы могут включать в себя различные упражнения и игры, а также работу с тренерами и психотерапевтами.
- Поддержка при нарушениях психики: Собаки также играют ключевую роль в лечении детей с психическими нарушениями или разстройствами. Их присутствие может помочь уменьшить уровень тревоги, депрессии и других симптомов.
- Стимуляция когнитивного развития: Взаимодействие с собакой может стимулировать когнитивное развитие ребенка, улучшая внимание, память и другие когнитивные функции.
- Помощь в развитии ответственности: Уход за собакой учит детей ответственности, терпимости и заботе о других.
В заключение, собаки могут играть ключевую роль в исцелении и реабилитации детей, предоставляя им эмоциональную, физическую и психологическую поддержку. Любовь и преданность этих четвероногих друзей способны творить чудеса, помогая детям справляться с болезнями и улучшая качество их жизни.
